|
|
|
0.Yarıyıl Ders Planı
|
|
|
|
|
|
|
|
Ders Kodu
|
Ders Adı
|
T+U+L
|
Zorunlu/Seçmeli
|
AKTS
|
Grup Ders Adedi
|
Öğretim Şekli
|
|
|
HAZ-100
|
HAZIRLIK(RUSÇA)
|
12+0+0
|
Zorunlu
|
60
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
|
|
|
Toplam AKTS
|
60
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.Yarıyıl Ders Planı
|
|
|
|
|
|
|
|
Ders Kodu
|
Ders Adı
|
T+U+L
|
Zorunlu/Seçmeli
|
AKTS
|
Grup Ders Adedi
|
Öğretim Şekli
|
|
|
ING-101
|
İNGİLİZCE-I
|
3+0+0
|
Zorunlu
|
3
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
RDE- 101
|
RUS DİLİ GRAMERİ-I
|
4+0+0
|
Zorunlu
|
7
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
RDE-105
|
ÇEVİRİ ÇALIŞMALARI-I
|
2+0+0
|
Zorunlu
|
3
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
RDE-107
|
RUS DİLİ FONETİĞİ-I
|
2+0+0
|
Zorunlu
|
3
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
RDE-109
|
RUSÇA SÖZLÜ ANLATIM-I
|
2+0+0
|
Zorunlu
|
3
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
RDE-111
|
RUS EDEBİYATINA GİRİŞ-I
|
3+0+0
|
Zorunlu
|
4
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
RDE-113
|
ÜLKE BİLGİSİ-I
|
2+0+0
|
Zorunlu
|
3
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
TAR-101
|
ATATÜRK İLKELERİ ve İNKILAP TARİHİ-I
|
2+0+0
|
Zorunlu
|
2
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
TÜR-101
|
TÜRK DİLİ-I
|
2+0+0
|
Zorunlu
|
2
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
|
|
|
Toplam AKTS
|
30
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.Yarıyıl Ders Planı
|
|
|
|
|
|
|
|
Ders Kodu
|
Ders Adı
|
T+U+L
|
Zorunlu/Seçmeli
|
AKTS
|
Grup Ders Adedi
|
Öğretim Şekli
|
|
|
ING-102
|
İNGİLİZCE-II
|
3+0+0
|
Zorunlu
|
3
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
RDE- 102
|
RUS DİLİ GRAMERİ-II
|
4+0+0
|
Zorunlu
|
5
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
RDE- 124
|
RUS DİLİ ÖĞRETİMİNDE BİLGİSAYAR KULLANIMI
|
2+0+0
|
Zorunlu
|
2
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
RDE-106
|
ÇEVİRİ ÇALIŞMALARI-II
|
2+0+0
|
Zorunlu
|
3
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
RDE-108
|
RUS DİLİ FONETİĞİ-II
|
2+0+0
|
Zorunlu
|
3
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
RDE-110
|
RUSÇA SÖZLÜ ANLATIM-II
|
2+0+0
|
Zorunlu
|
3
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
RDE-112
|
RUS EDEBİYATINA GİRİŞ-II
|
3+0+0
|
Zorunlu
|
4
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
RDE-114
|
ÜLKE BİLGİSİ-II
|
2+0+0
|
Zorunlu
|
3
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
TAR-102
|
ATATÜRK İLKELERİ ve İNKILAP TARİHİ-II
|
2+0+0
|
Zorunlu
|
2
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
TÜR-102
|
TÜRK DİLİ-II
|
2+0+0
|
Zorunlu
|
2
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
|
|
|
Toplam AKTS
|
30
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.Yarıyıl Ders Planı
|
|
|
|
|
|
|
|
Ders Kodu
|
Ders Adı
|
T+U+L
|
Zorunlu/Seçmeli
|
AKTS
|
Grup Ders Adedi
|
Öğretim Şekli
|
|
|
RDE- 205
|
RUS DİLİ MORFOLOJİSİ-I
|
2+0+0
|
Zorunlu
|
4
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
RDE- 211
|
RUSÇA SÖZLÜ ANLATIM-III
|
4+0+0
|
Zorunlu
|
6
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
RDE- 213
|
RUSYA TARİHİ-I
|
2+0+0
|
Zorunlu
|
3
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
RDE-201
|
RUS DİLİ GRAMERİ-III
|
2+0+0
|
Zorunlu
|
4
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
RDE-203
|
RUS DİLİ LEKSİKOLOJİSİ-I
|
2+0+0
|
Zorunlu
|
4
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
RDE-215
|
RUS MEDYA DİLİ-I
|
2+0+0
|
Zorunlu
|
4
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
RDE-219
|
19. YÜZYIL RUS EDEBİYATI-I
|
3+0+0
|
Zorunlu
|
5
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
FORSEÇI
|
ORTAK PEDAGOJİK FORMASYON DERSLER I
|
-
|
Seçmeli
|
8
|
1
|
Yüz Yüze
|
|
|
|
|
|
Toplam AKTS
|
38
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4.Yarıyıl Ders Planı
|
|
|
|
|
|
|
|
Ders Kodu
|
Ders Adı
|
T+U+L
|
Zorunlu/Seçmeli
|
AKTS
|
Grup Ders Adedi
|
Öğretim Şekli
|
|
|
RDE- 202
|
RUS DİLİ GRAMERİ-IV
|
2+0+0
|
Zorunlu
|
4
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
RDE- 204
|
RUS DİLİ LEKSİKOLOJİSİ-II
|
2+0+0
|
Zorunlu
|
4
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
RDE- 206
|
RUS DİLİ MORFOLOJİSİ-II
|
2+0+0
|
Zorunlu
|
4
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
RDE- 212
|
RUSÇA SÖZLÜ ANLATIM-IV
|
4+0+0
|
Zorunlu
|
6
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
RDE- 214
|
RUSYA TARİHİ-II
|
2+0+0
|
Zorunlu
|
3
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
RDE-216
|
RUS MEDYA DİLİ-II
|
2+0+0
|
Zorunlu
|
4
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
RDE-220
|
19. YÜZYIL RUS EDEBİYATI-II
|
3+0+0
|
Zorunlu
|
5
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
FORSEÇII
|
ORTAK PEDAGOJİK FORMASYON DERSLER II
|
-
|
Seçmeli
|
4
|
1
|
Yüz Yüze
|
|
|
|
|
|
Toplam AKTS
|
34
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5.Yarıyıl Ders Planı
|
|
|
|
|
|
|
|
Ders Kodu
|
Ders Adı
|
T+U+L
|
Zorunlu/Seçmeli
|
AKTS
|
Grup Ders Adedi
|
Öğretim Şekli
|
|
|
RDE- 301
|
RUS DİLİ SENTAKSI-I
|
2+0+0
|
Zorunlu
|
4
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
RDE- 305
|
RUS KÜLTÜR TARİHİ-I
|
2+0+0
|
Zorunlu
|
3
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
RDE-315
|
20. YÜZYIL RUS EDEBİYATI-I
|
3+0+0
|
Zorunlu
|
5
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
RDE-317
|
SOSYAL BİLİMLERDE RUSÇA-I
|
2+0+0
|
Zorunlu
|
3
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
FORSEÇIII
|
ORTAK PEDAGOJİK FORMASYON DERSLER III
|
-
|
Seçmeli
|
4
|
1
|
Yüz Yüze
|
|
|
SEÇ5
|
SEÇMELİ 3.SINIF GÜZ
|
-
|
Seçmeli
|
15
|
5
|
Yüz Yüze
|
|
|
|
|
|
Toplam AKTS
|
34
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6.Yarıyıl Ders Planı
|
|
|
|
|
|
|
|
Ders Kodu
|
Ders Adı
|
T+U+L
|
Zorunlu/Seçmeli
|
AKTS
|
Grup Ders Adedi
|
Öğretim Şekli
|
|
|
RDE- 302
|
RUS DİLİ SENTAKSI-II
|
2+0+0
|
Zorunlu
|
4
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
RDE- 306
|
RUS KÜLTÜR TARİHİ-II
|
2+0+0
|
Zorunlu
|
3
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
RDE-316
|
20. YÜZYIL RUS EDEBİYATI-II
|
3+0+0
|
Zorunlu
|
5
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
RDE-318
|
SOSYAL BİLİMLERDE RUSÇA-II
|
2+0+0
|
Zorunlu
|
3
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
FORSEÇIV
|
ORTAK PEDAGOJİK FORMASYON DERSLER IV
|
-
|
Seçmeli
|
7
|
1
|
Yüz Yüze
|
|
|
SEÇ6
|
SEÇMELİ 3.SINIF BAHAR
|
-
|
Seçmeli
|
15
|
5
|
Yüz Yüze
|
|
|
|
|
|
Toplam AKTS
|
37
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7.Yarıyıl Ders Planı
|
|
|
|
|
|
|
|
Ders Kodu
|
Ders Adı
|
T+U+L
|
Zorunlu/Seçmeli
|
AKTS
|
Grup Ders Adedi
|
Öğretim Şekli
|
|
|
RDE- 401
|
STİLİSTİK-I
|
2+0+0
|
Zorunlu
|
3
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
RDE- 405
|
ARAŞTIRMA PROJESİ-I
|
2+2+0
|
Zorunlu
|
7
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
RDE-407
|
ÇAĞDAŞ RUS EDEBİYATI-I
|
3+0+0
|
Zorunlu
|
5
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
ADSD100
|
ALAN DIŞI SEÇMELİ DERS
|
-
|
Seçmeli
|
3
|
1
|
Yüz Yüze
|
|
|
FORSEÇV
|
ORTAK PEDAGOJİK FORMASYON DERSLER V
|
-
|
Seçmeli
|
3
|
1
|
Yüz Yüze
|
|
|
SEÇ7
|
SEÇMELİ 4.SINIF GÜZ
|
-
|
Seçmeli
|
12
|
4
|
Yüz Yüze
|
|
|
|
|
|
Toplam AKTS
|
33
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8.Yarıyıl Ders Planı
|
|
|
|
|
|
|
|
Ders Kodu
|
Ders Adı
|
T+U+L
|
Zorunlu/Seçmeli
|
AKTS
|
Grup Ders Adedi
|
Öğretim Şekli
|
|
|
RDE- 402
|
STİLİSTİK-II
|
2+0+0
|
Zorunlu
|
3
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
RDE- 406
|
ARAŞTIRMA PROJESİ-II
|
2+2+0
|
Zorunlu
|
7
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
RDE-408
|
ÇAĞDAŞ RUS EDEBİYATI-II
|
3+0+0
|
Zorunlu
|
5
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
ADSD200
|
ALAN DIŞI SEÇMELİ DERS
|
-
|
Seçmeli
|
3
|
1
|
Yüz Yüze
|
|
|
FORSEÇVI
|
ORTAK PEDAGOJİK FORMASYON DERSLER VI
|
-
|
Seçmeli
|
14
|
1
|
Yüz Yüze
|
|
|
SEÇ8
|
SEÇMELİ 4.SINIF BAHAR
|
-
|
Seçmeli
|
12
|
4
|
Yüz Yüze
|
|
|
|
|
|
Toplam AKTS
|
44
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|